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Terapia infantil
Los niños viven un periodo de rápido crecimiento y desarrollo que representa una clara diferencia frente a la relativa estabilidad de los adultos. Además de los cambios físicos asociados con la maduración, existen importantes cambios sociales, cognitivos y comportamentales que tienen profundas repercusiones para los niños y su bienestar emocional, pero también para la psicopatología infantil y su tratamiento.
La psicoterapia infantil tiene como objetivo ayudar a niños que experimentan dificultades con sus emociones y comportamiento. Además de ofrecerles apoyo emocional, la psicoterapia ayuda a los niños a resolver conflictos con otras personas, entender emociones y problemas, adquirir habilidades sociales, expresar estados de ánimo, comprender y modificar comportamientos disfuncionales, resolver inseguridades, etc.
En los últimos tiempos han aumentado considerablemente los problemas de conducta de los niños en el hogar familiar. Desobediencia, rabietas, mentiras o agresiones que aparecen de forma temprana y van aumentando si no ponemos límites de forma adecuada. Con este tipo de conductas la familia pierde la armonía y se ve envuelta en un conflicto constante donde muchas veces nos sentimos desautorizados e impotentes. En ocasiones es suficiente aprender unas pautas adecuadas para aplicar a nuestros hijos y un entrenamiento en técnicas de modificación de conducta que, aplicadas con consistencia y regularidad, se traducirán en una mejoría de estas conductas no deseables, volviendo a reinar la armonía y el juego en casa.
Así mismo, en ocasiones las separaciones de los progenitores y la reconstitución de nuevas familias suponen un esfuerzo para la familia que requieren de la ayuda de un profesional cualificado que los oriente y aconseje en la forma más adecuada y beneficiosa para los menores de llevar a cabo los cambios. Problemas de comunicación entre los progenitores, cambios de domicilio y demás adaptaciones deberán de estar bien planificadas para que se produzcan con el menor estrés posible para los niños, además de garantizar una estabilidad y unas pautas educativas consistentes en ambos domicilios.
¿Cuáles son los problemas más característicos entre la población infantil?
- Trastorno negativista desafiante, comportamiento perturbador…
- Problemas escolares : Intervención en técnicas de estudio y apoyo escolar.
- Evaluación y orientación psicopedagógica
- Trastornos de Ansiedad, Depresión, Estrés Postraumático…
- Agresividad
- Tics
- Dificultades sociales y de adaptación
- Miedos infantiles
- Trastornos del sueño
- Trastornos de eliminación
- Trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad